Fecha última actualización: 17 Abril 2012
   
 

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IV ESCUELA DE PASCUA ASHECOVA /

PROGRAMACIÓN (25-28 Abril)


 

IV ESCUELA DE PASCUA ASHECOVA

PROGRAMACIÓN (25-28 Abril)

 Día 25 Abril:

 

Excursión a Ventamina 10:00-18:30.

 

Día 26 Abril:

 

Dinámica de presentación: El nombre y qué esperan de estos días de Pascua….

 

Realización de una manualidad: “Monstruos colgantes para la habitación”

 

Materiales:

-       Lana

-       Cartón

-       Tijeras

-       Rotuladores

-       Papel

-       Pegamento

-       Un compás

Hacemos un círculo con el cartón y dentro recortamos otro círculo concéntrico, como si fuese un donut. Luego hacemos otro igual. Los juntamos y vamos dando vueltas con la lana, como si quisiéramos forrar los cartones. Cuando ya tengamos el círculo bien relleno, cortamos la lana por los bordes del cartón. Separamos un poco los cartones y atamos bien fuerte con otro trozo de lana, metiendo ésta entre los dos cartones. Cuando lo tengamos bien atado quitamos los cartones y ahuecamos bien la lana para que el pompón quede redondito. Es importante dejar un hijo para poder colgarlo.

Almuerzo.

Luego decoramos con ojos, lengua o como queramos… Ya tienes un nuevo amigo ¿cómo se llama?

            Dinámica cierre:

 

            Materiales:

-  Música con ritmo.

 

            En círculo y con una música divertida los facilitadores empezarán realizando un gesto que todos tendrán que imitar (por ejemplo dar una palmada al son de la música) cuando se diga la palabra “cambio” el otro participante deberá de hacer otro gesto para que imiten todos los compañeros y así sucesivamente…..

 

     Día 27 Abril:

 

Dinámica cuadros conjuntos:

Materiales:

-       arena

-       hojas

-       algodón

-       papel

-       botones

-       y todo lo que se os ocurra para decorar……

 

Se ponen por parejas (si no son pares que un grupo sea un trío) y se reparten folios A3 (de los grandes).

Se trata de que cada pareja, una sentada en frente de la otra con la hoja en medio realice un dibujo conjunto. Cada participante puede escoger los colores que quiera, e incluso pueden salir al parque a recoger materiales que pueden emplear para la realización del cuadro (piedrecitas, hojas secas, ramas, tierra, etc) Realización del cuadro conjunto

Una vez realizado los diferentes cuadros se exponen en el suelo todos juntos. Los participantes situados alrededor de los folios tendrán que decidir de qué manera unen los folios unos con otros para posteriormente colgarlo en la asociación como recuerdo de la IV jornadas de pascua.

 

NOTA: Aquí los facilitadores pueden aportar materiales de casa que los niños podrán emplear para realizar los cuadros, se me ocurre (algodón, botones, pinzas de la ropa, recortes revistas, lana, telas, plastilina, etc) y poner todos los materiales expuestos y al alcance de los artistas.

 

Almuerzo.

 

            Dinámica: “Hazme Reír”.

 

            Se forma una fila horizontal con sillas. En cada una de ellas se sentará un niñ@. Uno de los facilitadores explica que se va a meter en el cuarto de aseo donde va a disponer de varios objetos (disfraces, pelotas y todo lo que se le ocurra) y que escogerá uno de esos objetos y saldrá a la sala con la intención de hacer reír a alguno de los participantes. El otro facilitador animará a los participantes a que se mantengan muy serios, pues el primero que se ria tendrá que entrar en el aseo, escoger un objeto y hacer reír a alguno de sus compañeros. No vale tocar cuando se intenta hacer reír y también tendrá como máximo medio minuto en cada actuación.

El objetivo es pasar un rato divertido para el cierre del día.

 

Día 28 Abril

“Concurso de Wii”

 

Entre todos, (facilitadores y participantes) despejar la sala, montar las wii y formar equipos para el concurso de wii.

Cada facilitador podría estar asignado a alguno de los equipos para que haya mayor igualdad. Se puede poner nombre a cada equipo consensuado por los participantes, así como grito de guerra.

A mitad del concurso Almuerzo.

 

Dinámica cierre Escuela Pascua: 30 minutos antes del cierre que tod@s los niñ@s ayuden a recoger las wii, colocar las cosas en su sitio. Posteriormente y en círculo pedir a cada uno de ellos que exprese qué es lo que más le ha gustado hacer éstos días, si repetiría el próximo año y en general cómo se lo ha pasado…

 

 
 
 
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